建立于1891年的西雅图大学,seattle seattle University ，为美国知名的四年制大学之一,也是美国西北太平洋地区最大的一所独立大学.由于历史久远，因此于校园中到处林立着具有相当悠久历史的古迹及建筑物.西雅图大学seattle University的由来为执着于基督教的传统教义而创立，并且为全美二十八所基督教会设立的大学之一，是一所具有高道德标准及讲求优良传统教学的高等学府.
西雅图大学,seattle seattle University 本科生和研究生已超过7，200名，分别在大学的8所学院学习。美国新闻和世界报道，2007年度美国西部最佳大学排名，西雅图大学以本科和研究生全部授课方式居于第10名，48公顷的校园内为学生提供了充分的学习和运动场所，包括游泳池、网球场、棒球场等多个运动场地。西雅图大学以培养专业性人才为宗旨，坚持公正，诚信，人道的原则，为社会教育学生，学校把学生的安全放在第一位，采用专业化，多样性的授课方式。为了确保优秀的，高品质的教学，全校的教职工倍加关注学生的专业课程的学习。
西雅图大学设有校长办公室，大学管理部门，大学理事会，以及评议委员会来处理大学的事务。学生还可以到办公室，图书馆和书店查询自己所需要的信息。大学还设有各种学院，学校，以及各种不同行色的班级。大学的网络系统，学校的网站非常的全面。

西雅图大学seattle University为了提供各种不同的教学课程予学生攻读，在课程的设计上也是力求创新，并且提供学生许多的学习机会.西雅图大学seattle University的校园约45英亩左右，有28所学院的建筑物，以商业学院、护理学院、社会科学学院及工程学院闻名.并且建有许多不同的运动场所，让学生可以在努力学习之余，仍能从事多方面的体育活动.除了运动之外，另有许多的课外活动社团及组织，供学生选择.西雅图大学seattle University的校园位于西雅图市seattle的郊区( 西雅图国会大厦的一片秋林地区)，离市中心只需要20分钟左右的步行距离
西雅图大学有两个图书馆，还有相关的书店，学生在那里可以找到与自己专业和爱好有关的书籍，活动中心是学校为学生们提供的新的活动空间，其中包括多功能健身房、一个游泳馆和一道攀岩墙，这些新设施的建成将会更加丰富学生的业余生活。该项目占地面积7.5万平方英尺，预计总投资3700万美元。现在学生的毕业比率一直呈上升趋势。

 学校设施 : 图书馆、计算机中心、学生活动中心
 学校运动设施 : 游泳池、体育馆、健身中心、网球场、棒球场、足球场、美式橄榄球队、篮球

本科专业：
文理学院（college of atrs and sincens）
人类学，亚洲语言研究，天主教研究，通讯，刑事判案，环境研究，英语和创造性写作，思想和信仰，美术，全球非洲研究，历史，荣誉课程，国际研究，自由主义研究，中世纪研究，军事科学，现代语言和文学，非营利性的领导能力的培养，哲学，政治学/公共管理，法律预科专业，主修专业预科研究课程，心理学，社会服务，社会学，海外研究项目，神学和宗教研究，妇女研究
爱尔波尔工商学院：
会计，企业经济学，电子商务和信息系统，经济学，金融学， 工商管理的个性专业，国际商业，管理，市场营销
教育学院：
马特尔瑞斯学院
人文科学，人文科学教育学
护理学院
工程学院：
生物学，生物化学，化学，社区和环境工程，计算机科学/软件设计，超频率声波诊断，计算机工程，科学通论，数学，机械工程，物理学，医学预科和牙科预科，公共医疗卫生服务预科
特殊学术课程：
文化与语言的桥梁方案
执行领导阶层课程
人格发展研究
国际发展的研究项目
西雅图大学在7个不同特色的学校，学院设有30个研究生专业
文理学院（college of atrs and sciences）
文科的领导能力的培养，刑事判案，执行领导阶层（mnpl），组织的重组和更新，心里学，公共管理，运动管理和领导能力的培养
爱尔波尔工商学院：
会计学，工商管理学硕士，国际商业硕士（mib）, 金融学，工商管理执行领导，职业会计学，邮政局长证书
爱尔波尔工商学院和法学院的合并文凭
法学博士/工商管理硕士， 法学博士/国际商业硕士，法学博士/金融学硕士， 法学博士/金融理硕士，法学博士/公共管理硕士，法学博士/运动管理和执行官硕士
教育学院：
成人教育和培训，咨询服务，课程和指导，教育管理，教育领导（博士学位），特别需要文化研究，新政策研究，心理学，特殊教育，学生发展管理，教师预科（全职教师），英语教师（教第一语言不是英语的学生），证书研究，
法学院：
护理学院;
护士实习时的基础护理
高级护理，社区护理的管理
工程学院：
软件工程
文学院：
神学，田园诗的研究，精神转移学，专职的精神转移学硕士学位，专职田园诗研究的硕士学位，专职田园诗理论研究硕士学位，精神和健康研究，牧师管理，牧师领导能力的培养